2019高EQ銅質獎–呈祐

如果一個孩子的本質特色是順從性高,那對他而言,犧牲小我、完成大我或許比較容易。但當一個孩子本質的特色是很有自己的主張、又是一枚快樂追求者,那要他在利益衝突下,主動地做出利他、顧及大局的選擇,那就真的是不簡單了。

呈祐就是屬於後者。
已在笛飛兒磨練多年的呈祐,從原本只堅持自己的主張,直到磨練出好人緣。這讓他朋友不匱乏,常常能跟著朋友們四處轉,也讓他很少使自己落單,很少做出與朋友們相左的決定。如此看大家今天風頭往哪去,他就跟著往哪裡去的日子,確實使他充分享受著與朋友們相處的快樂。

不過,記得一次課程,所有孩子分組發明遊戲,要吸引其他的小朋友來玩。同時,每個孩子又都能去不同的攤位裡挑戰別人的遊戲來賺取獎金(有點類似學校園遊會)。這樣的利益衝突下,誰不願想盡辦法去別人的攤位賺金幣呢?
園遊會結束時,每個人紛紛舉手回答自己玩的次數(也就得了多少金幣),但呈祐卻只有得到比其他人少的金幣。對此,大家回頭,不解地望向他……
只見呈祐坦然地大喊:「我要顧攤啊!所以我才參加這麼少次。」
我問:「那你幹嘛不喊其他組員回來顧攤呢?」
呈祐答:「我一直喊啊!每個人都跟我說等一下,結果我就一直看到有客人來了,我只好趕快回去攤位上顧啊!」

原來當其他人一窩蜂要去玩的時候,是呈祐為了顧全擺攤該有的責任,只好選擇失去自己跟朋友去玩樂和賺金幣的機會,轉頭將自己團隊裡應負擔的責任和義務一肩扛起!
面對別人的不理解,他同時也能自在坦然地表示他的選擇,接納因為這個選擇而帶來金幣較少的結果,因此讓身邊的朋友們更加佩服和感謝他呢!
難怪人家說:「捨得,捨得,有捨有得。」
現在的呈祐能追逐風頭,也能蹲低身軀;能迎風展翅,也能沉著思辨;怎麼不能稱得上是高EQ呢?

 

老師想對孩子說的話

現在的你真的越來越帥了!這個帥不是只有外表的帥,而是從裡面散發出來,有自在、有踏實滿足又可以愛自己的帥喔。
開始可以駕馭自己的情緒,你會發現自己可以擁有的更多。我們很期待你帶著這樣的自信,一步步站上屬於自己的舞台!(抱)

 

 

家長想對孩子說的話

寶貝,恭喜你再次得獎,希望你能繼續努力讓自己更棒,同時也幫助更多的人一起變棒,加油!

 

 

2019-12-25T17:23:00+08:00