六年級的塏丰，前幾年已兩度站上高ＥＱ銅質獎的頒獎台，今年是第三次得到這個獎項。前一次得獎到下一次得獎之間，需要更多的努力與突破，代表著塏丰不因得獎而驕傲、停下腳步滿足於現況，反而致力於繼續探尋自己可以再變棒的可能。
今年，塏丰再一次突破自己內心的大魔王。
一次課堂中任務，全班需要在時間內想辦法畫出十二生肖，並且將各動物的紙立在地板上。
人數只有三、四人的小組，如何分工會是這任務的關鍵。組內成員阿嘉在聽到這任務時，很迅速地趕快將最簡單的動物全都選走，當下包含塏丰沒有人有意見，但就當大家開始各自著手畫自己負責的動物時，阿嘉開始一邊亂畫，一邊搞笑在一邊影響他人。
眼看著任務時間已過一半，但只畫好零星的幾張，塏丰決定先去處理阿嘉的狀況。塏丰一開始以包容阿嘉的方式處理，先用輕鬆的態度告訴阿嘉說：「我跟你講，你這個要這樣畫比較像！」畫給阿嘉看，期待阿嘉可以一改搞笑與隨便，認真地面對任務，甚至告訴阿嘉：「我可以再幫忙多畫一隻，你把原本的畫好就好。」沒想到這讓阿嘉變本加厲，想要更偷懶、更隨便，把所有事情都讓給塏丰去做就好。這時，塏丰依舊保持著溫和的語氣，告訴阿嘉：「你先認真畫，畫完你想要做什麼再去做。」
相信很多人都會想著，阿嘉這麼故意地擺爛，塏丰大可以去罵罵阿嘉。但是，去罵朋友的方式，對塏丰來說真的是一個很大的難關啊！塏丰就是太能夠理解他人，最後選擇退讓與妥協，但最後卻也總是讓自己承受不住……
果然，塏丰因為一肩扛下太多他人的責任，最後崩潰了。
以前的塏丰，在這時只能自己在一旁生悶氣，而且這悶氣一生就是一小時以上跑不掉；但這次，塏丰臉色從溫和轉變為嚴肅，堅定地告訴阿嘉：「剛剛我們都讓你這麼多次了，為什麼你還是不努力！你不努力怎麼可能會有好結果！」一段話把阿嘉給打醒，讓阿嘉開始重新努力。
現在的塏丰，開始慢慢懂得適度地包容與適度地要求，有不想要、不喜歡就表達出來，慢慢地學習如何掌握、拿捏自己與他人在相處上的平衡！
笛老師想對塏丰說…
塏丰，過去的你總是壓抑，但每當你隱忍到自己承受不了後，衍生出來的就是你對周遭的人事物充滿了憤怒與憎恨。
很開心看到你慢慢地跳出這個循環。你有願意愛人的特質，也希望你可以找到跟人相處更好的平衡，你的付出就會有更好的收穫喔！
持續發揮對這個世界的影響力吧！你會有不同的成就的！加油喔！
爸爸媽媽想對塏丰說…
時間過的好快!塏丰已經六年級了!在笛飛兒所學對你有很多的幫助,希望你可以更懂得自己!更自信!更快樂! 世界上本就存著與自己想法不同的事物,也存在各種不公平的現象,學習了解與接受,認識自己與調整!相信你的世界會越來越寬廣舒適! 加油!
【網頁訊息並非全部得獎學生，部分得獎者因不同意公開因此無展示】