霆緯最令人欣賞的地方就是他的毅力和恆心，當他目標鎖定後，他絕對會鞭策自己力爭上游、達成目標。這項能力我想連許多成人都會自嘆不如、嘆為觀止。
不過，當對自己的鞭策是那麼的高分時，通常會畫個問號的是：會不會他也對別人如此嚴厲呢？會不會他會忘了放鬆自己讓自己永遠像繃緊的橡皮筋一樣呢？
以上的疑問確實曾經是霆緯的罩門，看到別人在做一些不適切的行為時(無論是對方有意還是無意)，霆緯總是情不自禁的想撻伐對方或者強烈糾正對方的不正確。
不過在這一年，我們看到霆緯突破了原本的罩門和將EQ能力使用的更加調和。在某一次的轉班，霆緯遇上了一位情緒反應大的夥伴，在第一天上課時便看到對方不斷在用超強力道拿球丟牆壁，甚至用半嘲笑的口吻迎接霆緯這位初來乍到的同學。意外的是，霆緯完全沒有被這位同學激起任何情緒，他仍然很中性的在一旁「欣賞」這位同學的球技，一旁觀察這位同學的一舉一動，沒有釋出任何防衛也沒有釋出一些緊張和焦慮；在同班的第一堂課中霆緯雖然與自己熟悉的朋友一組外，也仍放著一絲注意力在認識那位不熟悉自己的同學，甚至根據上課的情勢偶爾釋出了一些幫忙和對談給那位同學。不到兩堂課，已看到這位本來貌似對霆緯防備的同學，已和霆緯有正向的人際連結。而霆緯完全沒有用任何強硬的力道來讓對方臣服於自己或強硬的要求來獲取對方的尊重。
這樣高超的人際協調和動靜變換的能力，是彈性，也顯示霆緯已跳脫原本有菱有角的個性僵局，更擴張了自己和世界連結的新舒適圈呢！
老師想對孩子說的話
我很喜歡現在看著你和眾多朋友在一起快樂的時光，我也很欣賞你把負責和歡樂管控的非常的漂亮！這一切並不是因為你符合了我的標準，而是你把自己真的活得很自由呢！最後，別忘了適度的讓自己放鬆和瞎搞一下，也是很重要的唷！
家長想對孩子說的話
緯~
恭喜你又得獎囉
即將升上高年級的你在外表現愈來愈成熟且能一次又一次的突破自己的極限勇敢接受挑戰，雖然在家還是以把媽媽&妹妹弄冒煙為樂但我們還是為你感到驕傲，願你秉持著善良及同理心來面對未來的挑戰。
愛你的媽咪