想知道什麼是乖小孩，可以看以前的傅栩！她乖巧，老師沒說的她不會去做；她聽話，老師說了什麼都當做聖旨，在老師們的眼中她百分之一千是個乖孩子！
但是她不快樂，當朋友在追趕跑跳的時候，以及老師交代要完成的任務做完之後，甚是連有人對著她破口大罵的時候，傅栩全部都是讓自己坐在位置上。因為她想要表現好能獲得乖小孩的稱號可以被人欣賞，當下卻把乖小孩跟「機器人」劃上等號，讓自己被輸入指令之後才行動。
現在的傅栩，已經大不一樣！在今年升小一需換班上課時，傅栩要去的新班級是一個班級組成大多都是活潑又大咧咧的男孩班級，我實在完全可以想像傅栩在這個班上有多麼不自在，但這位小女孩沒有選擇退縮，他上了幾堂課後，某日到了笛飛兒之後傅栩點名要主動找我討論不想轉班的事，當下實在是令我又驚又喜，以前只能聽從老師意見的傅栩，而如今可以不擔心提出自己的想法時會被老師批評跟拒絕，這個主動的展現真是讓我感到驚喜萬分呀！討論完之後，傅栩掃除了自己對於新班級預想出來的擔心，並接受這份挑戰，帶著勇敢與堅定的步伐走進新班級，此時彷彿還能在她的眼中看見名為勇氣的光芒~~~從這一刻起，我感受到傅栩前所未有的改變都要從這天開始！
某天，班上來了一位比傅栩大一歲的小女生凡凡，凡凡一看到這個班級都是男生且一直打打鬧鬧時，馬上轉身離開直接躲在老師身後拒絕加入課程，坐在一旁的傅栩看了凡凡的驚慌跟擔心後，主動上前找凡凡搭話，沒多久我看著傅栩帶著凡凡一起到教室內找了個位置坐下，傅栩已經輕鬆地化解了凡凡的擔心。我看著當時傅栩的自信的眼神跟沉穩的姿態，已經跟過去那位等待別人指示行動的女孩完全不一樣了呀！現在她正用著自己敏銳的觀察力，關懷包容著朋友的情緒還能同時保有自己判斷，成功化解對方的擔心，在之後的關卡中傅栩都能盡情過關，也幫助這位新朋友獲得佳績，但也不影響自己跟原班朋友的交情，可以用自己的樣子在不同性格團體中自在穿梭著，絕對是有具備一定的自我肯定跟能力才能做到的獨特之舉呀。
老師想對孩子說的話
真的非常欣賞妳現在可以讓自己越來越多自己想要做的事情，同時也可以保護自己還有幫助身邊的朋友。雖然有的時候我們遇到沒有做的的事情，可能也還是會有一些擔心或害怕，但妳現在已經有了勇氣可以面對一些挑戰了！就算後來發現自己做的沒有想像的那麼好，也一定要記得妳的勇敢跟棒並不會因為結果不好就消失喔~~~