家長採訪

經過一期的智慧班後，又上了一期的磨耐心的自主學習班，說真的， 我困惑了，雖然可以感受到宜樺的進步，但是，還是覺得他衝動控制能力不佳，還是覺得他不受控的時候比較長，還是常常要大嗓門說：「你不要………」
結束完自主學習班，有和老師好好溝通討論，再來宜樺的安排，當我們很沒有信心的問：「是不是，宜樺進步只能這樣？」，老師很有信心和我們說：「怎麼可能？」 然後和我們比較宜樺剛上課的行為和現在不一樣的小地方都是進步，而這些小小的進步，就是累積他以後進步的能量，也同時建議我們繼續上菁英班。我一聽到菁英班，這感覺是能力很好要修練特別功力的地方， 我們家的小朋友可以嗎？老師說：「當然可以，有了基本功就要開始培養耐挫力、衝動控制 …. 等」 ，也特別推薦很會讀心的咩咩老師，從「心」和宜樺好好了解和溝通，才能帶領他走的更高更遠。
開始上課後，宜樺的外面表現，就是跑跑跳跳，好像永遠停不住，也不能專心，但是一段時間之後，有一次的躲貓貓，他可以最後一個被找出來，還可以假裝在別班上課， 坐好好的沒有動，讓鬼來回走了幾趟 都沒有發現！我心裡也問： 怎麼可能，他怎麼能在黑暗中等待那麼久，他怎麼能坐好好不動來動去？但事實上，他可以了，這就是進步，之後也在不同課程安排下，發現宜樺更多不同的面相，雖然還是繼續為他被人拒絕，被討厭人而心疼，但是也很慶幸，能有老師帶領他去面對，磨練處理這些負面情緒，不至於累積這些感受然後暴怒，宜樺活得比較自在了，常常他想要幫忙，但是別人覺得他是在搗蛋，這些狀況老師都不厭其煩的，一次一次的引導，雖然班上上課常常演出全武行，嚇得我全身大汗，但是也因為有這些真實狀況的發生，一次一次累積宜樺處理問題的經驗和方法，我也常常在和老師上課回饋下，得到很多正能量，往往覺得無力的時候，得到一些鼓勵，最常聽到的老師說：「媽媽 辛苦了」一句簡單的辛苦在心中是滿滿的溫暖，也會在老師提醒下正視孩子的需要，還有更能懂得給小朋友時間，等待雖然是漫長，但希望就在不遠的前方 !!!