進步故事

快樂需要管理,才能體會什麼是彼此尊重

琚皓是很有自己想法的小朋友,課程初期時因為時常想要拿玩具進到教室裡玩,而被老師限制感到悶悶不樂、難過…這樣被限制不能帶玩具進到教室後,琚皓決定鼓起勇氣主動和老師討論,要怎麼做才可以把玩具帶進去教室裡陪琚皓上課呢?

COCO老師和琚皓討論時,告訴琚皓把玩具帶進教室上課,對琚皓反而是比較困難的挑戰,琚皓要一邊好好上課過關、好好交朋友,又要好好的控制自己不去想玩玩具的事情;這樣的挑戰是比不帶進教室裡還要更困難的!

琚皓想了想決定挑戰這個比較難的任務!在一次一次的課程中,琚皓逐漸的能在快樂與責任中取捨;在玩具在一旁的狀態下,延遲享樂真的很困難,但恭喜琚皓做到了。而COCO老師看著琚皓的表現,想跟琚皓說:「快樂是每個人都很難抗拒的事情,要練習抗拒快樂,真的很困難!很開心看到你現在越來越習慣控制自己,也希望你之後能夠越來越棒,變得更好,對自己負責,讓自己真的可以更快樂~」

大安教室 COCO老師

2025-01-17T16:40:10+08:00