剛認識立全時，他的努力、認真與遵守指示讓大人們人見人誇；然而在乖巧與配合的背後，立全不太清楚自己是誰、有什麼地方好棒、也不知道為什麼老師在A時候請大家踴躍發言、B時候他說話卻被老師指出是不對的…斟酌再斟酌的表現，與小小年紀就讓許多老師喜愛的成就，在在綑綁讓立全不敢作自己，就像是活在世界上，必須披著一層偽裝才能好端端活著似的。這層偽裝，穿著安全，但也總在某些時候讓立全感覺自己跟世界格格不入；甚至也讓立全在遇到需要突破或新挑戰時，寧願選擇安全的停留在原地怯步，而不是去發現自己實力究竟能在新挑戰裡達成什麼新的成就。
進到笛飛兒的立全，從人際開始起步，結交了多位好友，開始勇敢愛人與勇敢衝突；進而反饋到自己身上，立全認真重新審視、找尋作自己的方式…
記得那天老師安排外出課程，立全跟另一位朋友一同外出，挑戰如何以一二年級身分，在真實世界裡找到工作的機會。只看孩子們嬉鬧著掩飾緊張，推擠拉扯踩在店家門口駐足，卻始終不敢開口。時間一分一秒過去了，立全發現全班在不斷你推推我我推推你的過程卻只讓任務原地踏步，毅然從原本躲在另一名(平常在教室表現極亮眼，也是團體小領袖)友伴後方轉為昂立於團隊之前，開始主動探詢店家是否有可以讓他執行的任何工作。「…我作什麼都可以，像是…幫忙發DM、整理東西、賣東西…請問你會有我可以作的工作嗎??」在立全戰勝害羞與擔心，勇勇敢踏出去跟世界互動後，跨越至少十次以上拒絕，終於有一位攤車的叔叔給與了幫忙販賣商品的機會。最後立全非常成功達成老闆指定任務，還讓友伴也跟進獲得一樣的工作機會，幫全班一起過關。
從擔心被評價到勇敢作自己；從習慣舒適到迎接挑戰；從團體中隱身的角色轉換為同儕中你無法忽視他存在，亮眼的那一位。立全已經幫自己累積越來越多成功經驗，自信、自在著翻轉自己的命運。
爸爸媽媽想對立全說...
Dear Oscar~
baby~你是最棒的！
爸比媽咪希望你~
要相信自己、愈來愈勇敢、堅強！
永遠保持勇敢快樂的心，迎向人生的每一天！
我們永遠愛你、支持你！！
笛老師想對立全說…
你很願意作自己、相信自己，這是現在你很棒的厲害，這個厲害，也會幫助你在世界開闢屬於自己的道路；
但請別忘了，懂得害怕的人才是真正勇敢的人。
親愛的立全，請別為了當一個強者，抹煞了自己脆弱與柔軟的可能；
當你能夠讓柔軟與堅強併存、害怕與勇敢同在，你將會發現自己是一位真正強者!
【網頁訊息並非全部得獎學生，部分得獎者因不同意公開因此無展示】