解決問題、觀察周遭、發掘新奇有趣的事物、推測情境的發展和交朋友，是傅翔擅長且喜歡做的事情！常常在跟創作有關的課程上，傅翔總是可以給人想像以外的驚喜。
記得某一次課程，大家分組玩藏寶競賽，過程中許多男孩很興奮的想把藏寶遊戲藏的很「帥」，很「厲害」！但也因為這個太多太多的興奮和期待，讓人陷入了忙、盲、茫和諸多懷疑自己是否不夠厲害、不夠帥的幻影，而無法思考。
只見傅翔，不急不徐的思索藏寶的位置，除了探索尋找外，他會一邊測試觀察尋寶的人的視角，來確定位置是否妥當；在大家都還直觀的尋找自己想像出來的完美地點時，傅翔的藏寶地點考量了隱密、盲點、容易被忽略的位置。再者他給別人尋寶的線索，也除了具體的文字線索外，還能破框想到將線索紙變化成摺痕式的閱讀法，來增加對方思考的困難度。
而當自己扮演一個尋寶的角色時，傅翔也能主動的「換位思考」，依據對對方隊的人的認識和線索的推敲，概略知道對方對可能隱藏的位置、地點會在哪裡！我只能說，他真的是一個很願意、且很喜歡動腦探究的孩子。
有別於一般中年級的男孩們，我看見傅翔對自己個性、特色的欣賞；也因為他對自己的自信和很強的人際來往能力讓他總是能在不同團體裡獲得要好的朋友，組織一群友伴，讓自己和身邊人的人都感受到滿滿的快樂。
老師想對孩子說的話
我欣賞你的創意、變化和總是很能創造新奇有趣的視角讓朋友眼睛為之一亮；這為你帶來了許多欣賞的目光與朋友；願有朋友時有朋友的快樂，自己一個人的時候也能挖掘有自己一個人的快樂；成功的時候有成功的快樂，但覺得困惑、煩悶、討厭的時候也能感受當時的一絲絲快樂，並撐過去；那你就會更加強大了！
家長想對孩子說的話
我們親愛的SeanSean越來越棒了！
平常熱心助人，遇到有點困難的事也願意再勉強自己一下，努力去嘗試，讓自己變得更棒。萬一生氣了，現在也能自己快速的平靜下來。爸爸媽媽會永遠愛你，並陪伴者你學習戰勝自己的壞心情。